讓健身帶給你“好心情”
本報(bào)訊 記者 戴昉 隨著全民健身時(shí)代的來(lái)臨,越來(lái)越多的市民加入“健身一族”。眾所周知,健身可以強(qiáng)健體魄,讓人保持良好的精神面貌。不過(guò),健身還有一個(gè)好處很多人都忽略了,即健身可以調(diào)整一個(gè)人的心情。無(wú)論出于什么煩惱,總有一種健身方式適合你。對(duì)此,嘉年華健身會(huì)所私人教練謝振明及瑜伽老師賴麗萍給出了參考意見(jiàn)。
炎炎夏日,生活、工作壓力大,倍感孤獨(dú),心情煩悶?沒(méi)關(guān)系,去健身房踩動(dòng)感單車(chē)吧。“動(dòng)感單車(chē)是我們健身房最熱的健身項(xiàng)目,它可以讓人進(jìn)行有節(jié)奏的、循序漸進(jìn)的大負(fù)荷有氧運(yùn)動(dòng),使得心肺功能和多部位肌肉得到充分的鍛煉。動(dòng)感單車(chē)在集體鍛煉的氣氛中進(jìn)行,告別了個(gè)人運(yùn)動(dòng)的孤獨(dú)、乏味和易疲勞。”謝振明說(shuō),在做動(dòng)感單車(chē)訓(xùn)練之前,要將腿部肌肉特別是膝關(guān)節(jié)活動(dòng)充分,而且一定要了解自己的體能水平是否適合訓(xùn)練的強(qiáng)度,訓(xùn)練過(guò)程中注意體力的合理安排,如有身體不適千萬(wàn)不要勉強(qiáng)。
說(shuō)到瑜伽,很多朋友都會(huì)說(shuō)練瑜伽除了塑造體形,還能讓人心情平靜下來(lái)。沒(méi)錯(cuò),瑜伽是一種相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)下的健身項(xiàng)目。 “瑜伽通過(guò)呼吸和伸展的方法來(lái)調(diào)節(jié)人的情緒,解除現(xiàn)代人因生活節(jié)奏快而帶來(lái)的緊張壓力。”會(huì)所瑜伽老師賴麗萍說(shuō),瑜伽可促使心神平靜,糾正精神的不安寧和感情的紊亂,以保證健全的精神和積極旺盛的生命力。同時(shí),瑜伽還可幫助人們消除壓力與疲倦,調(diào)節(jié)頸椎與脊椎的問(wèn)題,調(diào)節(jié)血脂,提升精力。譬如普拉提的動(dòng)作緩慢而且清楚,用緩和有序的節(jié)奏把呼吸、冥想、柔韌、平衡有機(jī)結(jié)合在一起。
激情盛夏,正是室內(nèi)健身好時(shí)機(jī)。近日,嘉年華健身會(huì)所盛夏激情鉅惠火熱來(lái)襲,辦卡只需888 元/年,還贈(zèng)送精美禮品。據(jù)介紹,會(huì)所開(kāi)展了多種形式的健身項(xiàng)目以滿足不同健身愛(ài)好者的需求。全民健身時(shí)代,就等你加入“健身一族”。
熱點(diǎn)圖片
- 頭條新聞
- 新聞推薦
- 如何守護(hù)“心靈健康” 國(guó)家衛(wèi)生健康委權(quán)威解讀
- 流感不是普通感冒的“加強(qiáng)版” 關(guān)于治療,專家給出十大推薦意見(jiàn)
- 春季如何預(yù)防流感傳播?市疾控中心建議及時(shí)接種流感疫苗
- 國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制發(fā)布消毒工作指引 精準(zhǔn)規(guī)范開(kāi)展疫情防控消毒
- 市人民醫(yī)院感染科積極推進(jìn)“珠峰”項(xiàng)目 慢性乙肝可實(shí)現(xiàn)“臨床治愈”
- 抓住一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),讓你運(yùn)動(dòng)更輕松
最新專題
- 《河源市暴雨災(zāi)害預(yù)警與響應(yīng)條例》被省人大作為全省高質(zhì)量地方立法典型案例作重點(diǎn)推介;市人大代表履職案例《一件人大代表建議點(diǎn)燃一片人間煙火氣》獲評(píng)省人大常委會(huì)2024年度全省人大代表履...
勇?lián)姑癸L(fēng)采 實(shí)干創(chuàng)新譜華章 市人大常委會(huì)努力打造踐行全過(guò)程人民民主的市域典范
- 勇?lián)姑癸L(fēng)采 實(shí)干創(chuàng)新譜華章 市人大常委會(huì)努力打造踐行全過(guò)程人民民主的市域典范
- 扎根于河源 與時(shí)代同行——寫(xiě)在《河源晚報(bào)》創(chuàng)刊30周年之際
- 我們一起走過(guò)——我與《河源晚報(bào)》
- 《河源晚報(bào)》創(chuàng)刊30周年大事記
- 客語(yǔ)音樂(lè)聯(lián)盟成立 推動(dòng)客語(yǔ)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展
- 弘揚(yáng)教育家精神 提燈引夢(mèng)育新人 我市優(yōu)秀教師談對(duì)教育事業(yè)的感觸感悟