有多少名牌 是你的追求?
引子
近日,外祖母過生日,小姨領(lǐng)七歲的小表弟歸來。閑聊間,我接了一個電話。剛講完,小表弟就盯著我說:“哇塞,不會吧,表哥,都什么年代了,你還用那種破款式的手機?我都不用了。這個年代當(dāng)然要用個功能齊全的了,最少也要能聽歌、看電影的嘛。”這話出自于一個年僅七歲孩子的嘴著實讓我心頭一驚,F(xiàn)在的孩子是否都如此追求時尚呢?為此,記者在河源某學(xué)生社區(qū)與該群里的學(xué)生就時尚與名牌話題展開了一次討論。
學(xué)生觀點
以下是記者摘抄的一些學(xué)生言論:
Sad 現(xiàn)在班里盛傳著一句口號:“穿著打扮無小事,今日諸君多關(guān)注。”如此口號,讓大伙緊張不已,許多人在上課的時候都要偷偷地照鏡子,生怕自己的形象不雅。課下我們聊得最多的就是名牌。形形色色的時尚雜志在同學(xué)們的手中游走。有時上課我也忍不住要和同桌品評一下書上的潮流元素。
天天天藍(lán) 很多同學(xué)都認(rèn)為花錢買名牌就是一種時尚,即使再貴的名牌也愿意去買。和名牌不沾邊的同學(xué)往往會被看成另類。班里面出現(xiàn)明顯的兩級分化的派別特征:前衛(wèi)時尚派與樸素勤奮派。
活在當(dāng)下 我經(jīng)常被朋友拉去逛街。他們一看到自己喜歡的某種品牌總會不惜花重金去購買。我除了羨慕還是羨慕。當(dāng)然偶爾我也允許自己小奢一把,比如買個米奇錢包什么的,讓自己也躋身一下?lián)碛忻普咧?墒俏覟榇烁冻龅拇鷥r是一個月的省吃儉用,苦不苦只有自己心里明白。
遇見暖冬 班里有兩種人比較受人待見:學(xué)習(xí)尖子是鐵定的了,另一種就是時尚達(dá)人。我做不了學(xué)習(xí)上的尖子,就只能追求時尚做個達(dá)人了。只是走時尚路線也不容易,費錢不說,還費精力。最尷尬的事就是有次我穿著一雙價格不菲的鞋去班里,同學(xué)居然不知道那是個大品牌,害我費了一大堆口水去跟他們解釋。真暈!
腥腥燈點 我知道大多數(shù)大人們對我們學(xué)生追求名牌持批判態(tài)度?晌乙琅f要說,名牌貨質(zhì)量確實好,穿在身上就是舒服。如果家里經(jīng)濟(jì)條件允許,買買也無妨。只是我不贊成班里的一些同學(xué)老拿名牌來說事。其實名牌不就是一個物品嗎?它頂多能帶來舒適。如果有誰說它能給人帶來什么精神上的愉悅,那只能說明那個人膚淺。
壞小子 現(xiàn)在進(jìn)校就得穿校服,這是學(xué)校的硬規(guī)矩。都是校服沒什么好比的,幸好鞋沒被統(tǒng)一。現(xiàn)在大家的想法都在腳上,看什么樣的鞋穿出來才有型有款。因此少則幾百元,多則上千元的運動鞋能經(jīng)常在我們的腳下見到就一點也不奇怪了。許多時候,我們的鞋子成了衡量家里經(jīng)濟(jì)實力的標(biāo)志。
著名青少年教育專家孫云曉曾經(jīng)說過:如果你能打工掙錢,去消費名牌是錦上添花;如果你靠父母的血汗錢來過度裝飾自己,那就是雪上加霜,是剝奪或壓榨父母。在此記者欣賞腥腥燈點的觀點:名牌也不過是一種商品,無需反對;但對于名牌的攀比,確實應(yīng)該杜絕。
癥結(jié)
孩子愛穿名牌,原因主要源于兩種心理:一是顯示自己的身份,區(qū)別與別人大不同。許多孩子都把穿名牌服裝,用名牌東西看作是顯示自己家庭經(jīng)濟(jì)實力和審美水平的標(biāo)準(zhǔn),這一類人大都以官家子弟、商賈孩子居多。另一種則是從眾心理。在社會大環(huán)境影響下,越來越多的孩子穿上名牌。校園名牌現(xiàn)象就不再新奇,反而受到了追捧。于是更多的孩子在從眾心理的作用下,也產(chǎn)生了想穿名牌的念頭,甚至不顧實際去追求名牌。這兩種心理都是不健康的。攀比心理會分散學(xué)習(xí)精力;從眾心理則是盲目的的表現(xiàn)。帶來的結(jié)果都會加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
為家長支招
1、拒絕孩子的過分要求。
在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,家長可以適度給孩子買一些名牌產(chǎn)品。但如果孩子對名牌過分迷戀,這時家長就不要輕易“投降”,以免助長他們的高消費心理。
2、讓孩子了解家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
生活好了,許多孩子從小就生活在優(yōu)裕的條件下,不知父母的辛勞之苦,不知家中每月的收入、開支,對于父母每天要付出的勞動更是不甚了解,總是由著自己的性子大把花錢。這是我國家長歷來就不重視對孩子理財教育的結(jié)果。所以,如果有可能的話,家長可以帶孩子到自己的工作單位去參觀一下,讓他們了解父母勞動的艱辛。家長還可以讓孩子記錄家中的收支情況,使孩子了解家中的消費情況。即使經(jīng)濟(jì)條件比較好的家庭,也要教育孩子懂得節(jié)儉,這對孩子的成長很重要。
3、避免誘發(fā)孩子的名牌心理。
孩子心中的“名牌熱”,有些可能是父母無意誘導(dǎo)的結(jié)果。比如“這是XX牌子的,穿了就是漂亮”等,使孩子有了高人一籌的優(yōu)越感,更有可能讓孩子滋生出炫耀心理。因此,身為家長,平時不要過多談?wù)撁,也不要炫耀和過分追求名牌。
采訪后記:中國孩子缺乏理財教育
一個事實是,中國城市的孩子大多都有不少零花錢,但他們往往都會把錢花光。而西方家庭則認(rèn)為,給孩子零花錢必須要達(dá)到兩個目的:一、從小就要讓孩子懂得財務(wù)預(yù)算;二、從小就要讓孩子了解勞動與報酬之間的內(nèi)在聯(lián)系。他們還約定,至少20%的零用錢將作為儲蓄,另外至少20%的零用錢用于公益事業(yè),以此教育孩子從小理財并回報社會。
另一方面,我們的學(xué)校在理財教育上也是一片空白。而在美國,有28個州把理財教育列為必修課。同時美國高中還開設(shè)了個人理財課程,教授基本的理財概念。在英國,5至7歲的學(xué)生要學(xué)習(xí)錢的不同來源和用途,7至11歲要學(xué)習(xí)如何管錢,11至14歲重在學(xué)習(xí)影響花錢和攢錢的諸多因素,14至16歲則側(cè)重學(xué)習(xí)如何使用制定預(yù)算、存錢等諸多個人理財?shù)呢攧?wù)工具和服務(wù),了解消費者、雇主和雇員的權(quán)利和義務(wù)。從2010年9月起,英國的基礎(chǔ)財務(wù)技能將成為初中畢業(yè)考試中數(shù)學(xué)考試的一個內(nèi)容。
還有一個數(shù)據(jù):受過理財教育的兒童,成長到35歲至49歲的時候,比未受到過理財教育的要多出相當(dāng)于一年收入的財富。同時有數(shù)據(jù)表明,西方國家成功人士回報社會的比例遠(yuǎn)比我們國家的高。
這不能不引起我們的重視。我們國家孩子的財富往往比父母的還多。這種輕意獲得財富的現(xiàn)象或許也是攀比名牌的一個原因和條件吧?
本報見習(xí)記者 江楓
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