“機(jī)器人課堂太好玩了，我從 沒想過自己可以制作機(jī)器人。”“是 啊，VR的游戲也很好玩呢。”……這 個(gè)對(duì)話場(chǎng)景發(fā)生在江門“流動(dòng)少年 宮”，兩個(gè)來自貧困地區(qū)的孩子正 興高采烈地體驗(yàn)各種項(xiàng)目。

去年，共青團(tuán)廣東省委員會(huì)與省 福彩中心合作，研發(fā)推出運(yùn)用虛擬現(xiàn) 實(shí)技術(shù)（VR）實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)的多功能 流動(dòng)教學(xué)車——“福彩育苗號(hào)”流動(dòng) 少年宮，為廣東貧困地區(qū)、欠發(fā)達(dá)地 區(qū)留守兒童送去少年宮教育資源。

受益兒童逾7000人

“福彩育苗號(hào)”流動(dòng)少年宮自 去年7 月啟動(dòng)以來，已相繼在廣 州、陽江、江門、韶關(guān)等市依托當(dāng) 地少年宮開展公益巡回送教活 動(dòng)，截至目前，行程共計(jì)達(dá)1600 多公里，受益留守兒童超過 7000 人。作為一項(xiàng)幫助青少年 健康成長(zhǎng)的公益品牌項(xiàng)目，“福彩 育苗號(hào)”送教活動(dòng)已被團(tuán)省委列 為“益苗計(jì)劃”項(xiàng)目中的省級(jí)重點(diǎn) 示范項(xiàng)目。

“福彩育苗號(hào)”由粵港兩地專 業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)打造，融教室、舞臺(tái)、 圖書館、電影院等多功能于一體， 是隨走隨停、隨時(shí)體驗(yàn)的數(shù)字化 教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)。未來還將繼續(xù)整 合社會(huì)各界優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，進(jìn)一 步擴(kuò)大送教范圍，以最前沿的教 學(xué)模式為粵東西北地區(qū)乃至全國 的貧困青少年兒童群體提供公益 性素質(zhì)教育，進(jìn)一步促進(jìn)教育資 源的均衡發(fā)展。

團(tuán)省委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，運(yùn) 用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的“ 福彩育苗 號(hào)”流動(dòng)少年宮在全國尚屬首 個(gè)，通過整合大城市優(yōu)秀的校 外教育資源，設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)的活動(dòng) 內(nèi)容和新穎的活動(dòng)方式，為這 些地區(qū)的少年兒童創(chuàng)造接受校 外教育活動(dòng)的平臺(tái)，能使他們 在豐富多彩、形式多樣、寓教于 樂的體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)興趣、開 闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)。

自主選擇各種項(xiàng)目

“福彩育苗號(hào)”車身打開，在優(yōu) 美的鋼琴曲伴奏下，孩子們載歌 載舞；車身關(guān)閉，“ 福彩育苗號(hào)” 轉(zhuǎn)變成多媒體教室，可以進(jìn)行音 樂舞蹈、奇妙數(shù)學(xué)、互動(dòng)英語等課 程教學(xué)。

虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）的運(yùn)用能夠讓 孩子們親身體驗(yàn)高科技，遨游虛 擬世界，在虛擬游戲中獲得知識(shí) 和樂趣。結(jié)合“ 福彩育苗號(hào)”同 步開設(shè)的科技體驗(yàn)區(qū)、親子互動(dòng) 區(qū)、趣味閱讀區(qū)、形體訓(xùn)練、航模 展演、“紅領(lǐng)巾”交換大集市等吸 引了眾多孩子參與其中。

在“流動(dòng)少年宮”現(xiàn)場(chǎng)，還有 來自美國硅谷的知名機(jī)器人外籍 教育專家為孩子們展示智能科技 教學(xué)，通過設(shè)計(jì)、拼裝、編程、運(yùn)行 機(jī)器人等主動(dòng)參與的方式，提升 孩子們的創(chuàng)新能力、邏輯思維能 力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

團(tuán)省委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示， “流動(dòng)少年宮”具有類似“兒童超 市”的功能和效果，讓留守兒童 們可以自主選擇各種項(xiàng)目進(jìn)行 快樂體驗(yàn)。