校園的小湖
你可曾發(fā)現(xiàn),上學(xué)路上,放學(xué)途中,總有那么樣景物映入你的眼簾——不錯(cuò),就是校中央的小湖。
有人說:“湖有什么好稀罕的。”不錯(cuò),湖是有點(diǎn)不起眼,頂多看看,耍耍就是了。但只要認(rèn)真觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不一樣的地方。
西湖是水平如鏡的,但咱們學(xué)校的湖,卻是“好動(dòng)”的。有時(shí)不需要輕風(fēng)的吹拂,只需要有伙伴陪他玩耍。是誰呢?瞧,魚兒們來了!他們“嘟嘟嘟”地玩起了吹泡泡的游戲,還不停地?cái)[動(dòng)輕盈的尾巴,游呀游,扭呀扭的?矗⌒∏嗤芤瞾頊悷狒[了!他們玩起了跳遠(yuǎn)的游戲,喲,大家伙輕輕地浮在水面上,一蹬就蹬了個(gè)“十萬八千里”。累了,就歇會(huì)兒,再不停地往四面八方蹬,就像套著游泳圈的孩子一樣。小動(dòng)物們都來了,還差誰呢?喲,是小湖的親戚小噴泉哦!“喔哦!我們來了!”小噴泉擠在管道里,像跳水愛好者一樣,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地跳向小湖的懷抱。一處處波紋交織在一起,小湖便高興起來了,揚(yáng)起小小的波浪,那湖旁樹木的倒影便也動(dòng)起來了。
小湖不僅“愛動(dòng)”,也是個(gè)安靜的少女,她還不忘打扮打扮自己。她慢慢地平靜下來了,這時(shí),湖旁的花草便會(huì)輕輕地“貼”在湖面上,湖底的各種奇石異蟲,便會(huì)清楚地呈現(xiàn)出來。
讓這個(gè)少女變得漂漂亮亮的。什么?水又沒顏色,有啥好看的?可別說,小湖也是多彩的。當(dāng)太陽公公高高的掛在天空時(shí),你可能會(huì)感到煩躁,但這是小湖最開心的時(shí)候。陽光直射到湖面上,給小湖披了一件金外套,亮得刺你的眼,擋住陽光仔細(xì)看,波光粼粼,原本平靜的湖面卻像在動(dòng)一樣。金光閃閃,這何嘗不是一種美景?
校園的小湖,是個(gè)乳臭未干的孩子,天真可愛,愛玩愛鬧。
校園的小湖,是個(gè)亭亭玉立的少女,愛美,也美。
校園的小湖真美好!有小湖的校園更美好!
指導(dǎo)老師:韓亞紅
河源中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七(7)班 陳志華
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