龍川縣老隆鎮(zhèn)維嘉學(xué)校大膽創(chuàng)新德育模式和改革課堂教學(xué) 弘揚東江文化 培育時代新人
龍川縣老隆鎮(zhèn)維嘉學(xué)校創(chuàng)建于1958年冬,坐落在川流不息、風(fēng)景幽雅的東江河畔。近年來,學(xué)校依托龍川縣教育局提出的“弘揚古邑文化,鑄造山區(qū)教育品牌”目標(biāo),構(gòu)建“鎮(zhèn)鎮(zhèn)有品牌、校校有特色、學(xué)生有特長”的格局,促進(jìn)龍川教育內(nèi)涵發(fā)展,著力打造“東江文化”特色學(xué)校,并結(jié)合自身實際,從繼承和發(fā)展源遠(yuǎn)流長、深邃宏大的中華民族傳統(tǒng)文化角度入手,汲取東江歷史文化精華,賦予新的時代精神,大膽創(chuàng)新德育模式和課堂改革,教育質(zhì)量提升顯著,社會聲譽日益提高。
維嘉學(xué)校新校區(qū)校門。
學(xué)校春風(fēng)文學(xué)社專題講座。
推進(jìn)教育現(xiàn)代化,創(chuàng)建人文新維嘉
悠悠東江水,濃濃維嘉情。近年來,維嘉學(xué)校在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教職員工的共同努力下,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè),特別是近幾年積極推進(jìn)龍川縣創(chuàng)建“廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣”工作以來,該校以特色文化定位(東江文化)和核心文化體系(辦學(xué)理念和一訓(xùn)三風(fēng))統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作,取得了顯著的辦學(xué)效果。
截至2020年秋季,維嘉學(xué)校校園總占地面積15730平方米,建筑面積12360平方米,在校學(xué)生4200多人,教職工240多人。學(xué)校圖書室、閱覽室、電腦室、錄播室、美術(shù)室、音樂室、體育室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、科學(xué)實驗室、大小會議室等功能場室齊全,所有教室配備了多媒體一體機(jī),全體教師配備了辦公電腦,實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)全覆蓋,是一所與時俱進(jìn)的現(xiàn)代化學(xué)校。
為踐行學(xué)校東江文化,提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,學(xué)校開展了教師辦公室文化建設(shè)和學(xué)生教室文化建設(shè)活動,全力推進(jìn)校園特色文化建設(shè)工作的深入開展,努力營造全員參與、凝心聚力、師生家長關(guān)心支持東江文化特色校園文化的深厚氛圍。通過“七個一”(一個標(biāo)語、一個書架、一抹綠色、一面書畫墻、一面知識墻、一面榮譽墻、一面特色墻)和隱形文化的布置,展示師生風(fēng)采、成長歷程,營造東江文化特色的文化氛圍和育人環(huán)境,同學(xué)們置身于偌大的校園中,猶如開啟了快樂的文化之旅。
元旦文藝匯演。
維嘉學(xué)校“小紅軍”參加老隆鎮(zhèn)2019年慶祝中華人民共和國成立70周年文藝晚會。
三橫三縱一包干,精細(xì)管理促發(fā)展
近年來,維嘉學(xué)校通過大學(xué)習(xí)、大討論、深挖掘,以“弘揚東江文化,培育時代新人”辦學(xué)理念為指引,夯實校園文化內(nèi)涵建設(shè),形成了以“東江文化”為核心的學(xué)校辦學(xué)特色,凝煉出寬大包容、敬業(yè)愛崗、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)校精神。
根據(jù)學(xué)校的文化內(nèi)涵及一校兩區(qū)的實際,維嘉學(xué)校設(shè)立了“三橫三縱一包干”的管理模式。“三橫”指的是三個學(xué)部(每3個年級為1個學(xué)部)的橫向管理,每個學(xué)部都安排一位副校長負(fù)責(zé)管理,“三縱”就是“德育、教學(xué)、后勤”三條大線實行縱向管理,從初中到小學(xué),每一條線安排一名副校長負(fù)責(zé);“一包干”就是每位副校長帶兩位主任包一個年級,對承包的年級各項工作進(jìn)行包干負(fù)責(zé)制,全面落實一崗雙責(zé)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
東江文化來指引,特色活動潤心靈
維嘉學(xué)校通過浸潤式德育、啟發(fā)式智育、融合式美育,與日常教育教學(xué)相結(jié)合,在挖掘東江母親河獨特文化的同時,還賦予其時代精神,并用水的特性鍛造師品行,用水的精神來激勵學(xué)生智慧,用水的文化引導(dǎo)學(xué)生報國成才。該校開展豐富多彩的校園文化活動,讓學(xué)生在活動中得到啟示,接受教育。
“愛心手拉手成長心連心”感恩勵志教育活動。
“東江情愛國心”現(xiàn)場書畫比賽。
(一)愛國主義教育活動
學(xué)校定期舉行唱響國歌暨愛國主義教育活動,通過唱響國歌和國旗下演講,教育學(xué)生愛國要從身邊做起,從小事做起,愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的愛國主義思想,把愛國之志變成愛國之行。
每年清明節(jié),學(xué)校組織師生開展“緬懷革命先烈”掃墓活動。在活動中凈化學(xué)生的心靈,教育學(xué)生繼承革命傳統(tǒng),弘揚愛國主義精神,表達(dá)維嘉學(xué)子對革命烈士的敬意和哀思,感恩今天幸福生活的來之不易。每年元旦前夕,團(tuán)委會和少隊部聯(lián)合開展“軍民魚水一家親,愛心雞蛋進(jìn)軍營”元旦擁軍活動,把東江少年擁軍愛國、飲水思源、知恩圖報的精神落實到實際行動中。
(二)弘揚雷鋒精神志愿活動
學(xué)校新時代文明實踐志愿者服務(wù)隊的教師志愿者們和家長義工隊的愛心護(hù)學(xué)志愿者們積極參與志愿服務(wù),助力創(chuàng)建文明城市,堅持每天放學(xué)后在205國道邊為師生和村民維持秩序,疏導(dǎo)交通,并定期進(jìn)行衛(wèi)生保潔活動。言傳身教,是最好的教育。他們通過自己的實際行動,為學(xué)生作出了最好的榜樣。此外,學(xué)校團(tuán)委還多次組織學(xué)生義工隊伍到老隆沿江路開展“保護(hù)環(huán)境,守護(hù)東江”環(huán);顒,得到了附近村民和學(xué)生家長的好評與點贊。
維嘉學(xué)校附近有一條陡坡,該處正好有一處轉(zhuǎn)彎,存在一定的安全隱患。2019年3月下旬,一輛派送快遞的三輪車因避讓其他車輛,在半坡突然熄火,在車子即將失控往下滑的緊急時刻,維嘉學(xué)校一教師和學(xué)生及時伸出援手,和村民合力把三輪車推上坡,避免了一次事故的發(fā)生。
像這樣的好人好事還有不少。每年3月,該校開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”雷鋒月主題活動,號召全體教師和學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展互幫互助活動。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批拾金不昧、助人為樂的師生。
(三)東江文化特色活動
每年春、秋兩季,學(xué)校春風(fēng)文學(xué)社和素雅書畫社結(jié)合學(xué)校特色文化建設(shè),舉行征文比賽及書畫比賽,通過比賽活動不斷挖掘東江文化的深刻內(nèi)涵,號召全校師生以實際行動去了解東江文化,踐行東江文化。學(xué)校把師生優(yōu)秀作品修訂成冊,多次出版《維嘉春風(fēng)》《維嘉素雅》?鳛檎故編熒L(fēng)采的主陣地。2018年8月,春風(fēng)文學(xué)社被評為“河源市優(yōu)秀文學(xué)社”。
學(xué)校團(tuán)委和少隊部結(jié)合學(xué)校實際,積極開展“弘揚東江文化”演講比賽和“傳承經(jīng)典文化弘揚中華美德”經(jīng)典誦讀比賽,讓維嘉學(xué)子學(xué)會與圣賢為友,汲取傳統(tǒng)文化的精髓,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,爭當(dāng)新時代的好少年。
(四)感恩勵志教育活動
為了加強(qiáng)學(xué)生和家長之間的有效溝通、促進(jìn)青少年的心理健康成長,維嘉學(xué)校多次攜手專業(yè)團(tuán)隊開展學(xué)生心理疏導(dǎo)和感恩勵志教育活動;顒庸膭顚W(xué)生通過體驗式游戲和學(xué)會表達(dá)情感等途徑,表達(dá)對父母的感恩之情,放飛自己的青春夢想。在青少年健康成長方面,學(xué)校探索和尋找把學(xué)生、家長和教師的距離拉近,進(jìn)行有效溝通的方法,創(chuàng)造出融洽和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。
校園文化是一門隱性課程,它是學(xué)校教育不可或缺的一部分。維嘉學(xué)校以東江文化串聯(lián)教學(xué)和德育,以校園特色文化為載體,開展積極向上的校園活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立正確的三觀和遠(yuǎn)大的理想,把學(xué)校創(chuàng)建成一個文明和諧、底蘊深厚的學(xué)習(xí)樂園。
辛勤耕耘結(jié)碩果,不忘初心再出發(fā)
維嘉學(xué)校秉承“人文求善,科學(xué)求真”的校風(fēng)及“修德礪能,啟智育人”的教風(fēng),堅持以東江文化特色教育為指引,在嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量的同時,注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)與特長發(fā)展。
歷經(jīng)60多年發(fā)展,維嘉學(xué)校先后榮獲“龍川縣先進(jìn)單位”“龍川縣師德師風(fēng)建設(shè)工作優(yōu)秀單位”“河源市平安校園”“河源市文明校園”“河源市德育示范學(xué)校”“河源市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”“河源市中小學(xué)(幼兒園)家長委員會建設(shè)示范學(xué)校”“廣東省‘互聯(lián)網(wǎng)+兒童文學(xué)閱讀’資源應(yīng)用研究課題學(xué)校”“廣東省‘扣好人生第一?圩’主題教育實踐活動優(yōu)秀組織單位”“‘清玄杯’全國朗讀大會優(yōu)秀組織單位”“全國作文示范學(xué)校”等榮譽稱號。
近3年來,維嘉學(xué)校更是涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的教師。在教育教學(xué)工作中,該校有80多人被評為“龍川縣優(yōu)秀教師”,50多人被評為“龍川縣優(yōu)秀班主任”;5人被評為“河源市先進(jìn)教育工作者”,8人被評為“河源市優(yōu)秀班主任”,50多人在市縣教學(xué)大賽中榮獲一、二等獎;20多人指導(dǎo)學(xué)生參加征文比賽獲廣東省“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”獎;1人在全國小學(xué)信息技術(shù)與教學(xué)融合創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一等獎,1人榮獲二等獎;1人在“一師一優(yōu)課”活動中榮獲部級優(yōu)課,5人榮獲省級優(yōu)課,100多人榮獲市級優(yōu)課。
在德育工作及未成年人思想道德建設(shè)工作中,學(xué)校有10人被評為“龍川縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,1人被評為“河源市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,1人被評為“廣東省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,5人被評為“龍川縣優(yōu)秀志愿者”,3人被評為“河源市優(yōu)秀志愿者”,1人被評為助人為樂“河源好人”,1人被評為助人為樂“廣東好人”,1人被評為“河源市向上向善好青年”,1人被評為龍川縣“新時代文明實踐優(yōu)秀宣講員”。
維嘉學(xué)子勤學(xué)善思,篤行向上。在東江文化特色教育的熏陶下,取得了驕人的成績。近年來,該校學(xué)生有200多人次在市縣中小學(xué)生書畫大賽、征文大賽、手抄報比賽和客家童謠創(chuàng)作中獲獎,30多人次在廣東省“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動及“暑假讀一本好書”活動中獲獎,100多人次榮獲“龍川縣三好學(xué)生”稱號,50多人次榮獲“龍川縣優(yōu)秀少先隊員”稱號,3人榮獲“龍川縣新時代好少年”稱號,2人榮獲“河源市新時代好少年”稱號,1人榮獲“廣東省優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,1人榮獲“廣東省優(yōu)秀少先隊員”稱號。
東江滔滔,嶅山蒼蒼;東江文化,源遠(yuǎn)流長。從1958年的“水上小學(xué)”到現(xiàn)在的“維嘉學(xué)校”,從“創(chuàng)強(qiáng)”“創(chuàng)均”到“創(chuàng)現(xiàn)”,該校以“讀書明理,成才報國”為校訓(xùn),潛心培養(yǎng)了一批又一批有情懷、有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年。
未來,維嘉學(xué)校將堅定不移以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,在龍川縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的大力支持下,不忘“辦好人民滿意的教育”的初心,牢記“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”的使命,全力打造東江文化特色品牌學(xué)校,造福東江兩岸的龍川人民。
本報記者 吳奕鎮(zhèn) 通訊員 邱金周 駱心慧
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