王蒙:閱讀無可替代,經典無可替代
6 月13 日,王蒙在南京開題為《永遠的閱讀,永遠的經典》講座。他說,閱讀無可替代,經典無可替代。
閱讀的喜悅來自攻讀
“讀書的目的不僅僅是為了消費,更是為了生產、積累、攀登。”王蒙說,現在有一個說法,把閱讀改為“悅讀”,喜悅的讀書。閱讀是喜悅是快樂的,但是閱讀也是艱苦的,閱讀是硬碰硬,閱讀甚至帶著冒險性,有的書可能理解得了,也可能理解不了;可能有正確的理解,也可能有不正確的理解。
王蒙說,他比較喜歡一個詞——攻讀,閱讀像攻城一樣,讀一些還不熟悉的書。經典不好讀,光不認識的字就有很多。
范增先生說過,《莊子》里面的字,他統(tǒng)計了一下有200多個不認識。讀經典,一個字念錯、一處理解錯誤就好比腿部受傷,被子彈打中流了點血,但不至于斃命,所以叫攻讀。王蒙的另一個建議是要找難題書讀。他小學的時候讀中華傳統(tǒng)文化經典四書五經,雖然難,但他都能背誦,當他學其他語言的時候,如果有一半字詞熟悉,就把大厚本拿回家開始看,只要前文、后文都看清楚了,中間一個詞,猜一下,起碼85%是準確的,不懂可以查字典。
“這樣讀書是什么心情?這個據點攻下來了,原來沒有學過,現在不但讀書還把字詞學會了。”王蒙說,要敢讀,敢于挑戰(zhàn)自己,要不斷掌握新的東西,了解新的東西,還要培養(yǎng)自己閱讀的興趣,這樣才會知道什么是苦讀,知道什么是攻讀,知道在讀書中受傷的滋味和攻克碉堡的滋味,這時候才會有一種閱讀的快樂,沒有比讀書更快樂的事了。讀書要用各種不同的方式:精讀、半精讀、瀏覽。而且要讀一些和自己專業(yè)無關的書,一定要擴大自己的視野,一定要培養(yǎng)觸類旁通的能力,搞理工的,可以讀一些人文書。
王蒙建議,讀書還要讀一些能夠擴充見解的書,尤其是喜歡文學的人,不要作繭自縛,只有人生才能產生文學,只有社會才能產生文學,人的吃喝拉撒睡,柴米油鹽醋,社會的政治、經濟、文化都和文學有關系。要想寫出好作品,就要擴大視野。
閱讀要把學習和思考結合起來
如何使閱讀融會貫通,閱讀中怎么才能把學習和思索結合起來呢?
王蒙說,在這方面,孔子早就論述過:學而不思則罔,思而不學則殆。如果只是看各種知識,就會迷茫;整天想這個想那個,不掌握知識信息,就會走火入魔,就會殆。
“只學不會思想,不會判斷,不會綜合分析,抓不住本質,這樣的水平也就是‘網蟲’ 的水平。”王蒙說,整天胡思亂想,要知識沒有知識,要經驗沒有經驗,要信息沒有信息,就發(fā)表各種見解,就是“不‘作’就不會死”。
讀書要有自己的理解、見解、見識,要有選擇和分辨的能力,使閱讀成為智慧增長的過程,不是一個填鴨的過程,不是收集垃圾的過程。
王蒙承認,當前閱讀受到了挑戰(zhàn),受到瀏覽的挑戰(zhàn),因為現在媒體的發(fā)展使得獲得信息便捷化、舒適化、海量化,信息多了,什么都是信息,真的假的全有。
“但是這是瀏覽,瀏覽是一目十行,是沒有思維強度的,瀏覽不是真正意義上的閱讀。”
王蒙說,他提倡紙質書的閱讀,上網、看手機不能代替閱讀。閱讀遇到的另一個挑戰(zhàn)是多媒體,現在很多人接觸經典的方法是看電視劇、電影、動漫等多媒體。但多媒體無法替代讀書,文字包含的東西是多媒體不能代替的。
王蒙最后說:“閱讀無可替代,經典無可替代,所以我講的題目是‘永遠的閱讀,永遠的經典’。”
(新浪)
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