妻子非常重視節(jié)日，她翻著日歷對(duì)我說(shuō)：“兒童節(jié)要到了……”我以為她在計(jì)劃給孩子買禮物，沒想到她對(duì)我說(shuō)：“咱們倆怎么過(guò)兒童節(jié)？”我指了指自己，又指了指她，說(shuō)：“我們兩個(gè)？老兒童？”她被逗得呵呵笑起來(lái)：“對(duì)，我想再做一次兒童！讓我們以兒童節(jié)之名，找回失落的童心吧！”

兒童節(jié)那天，孩子在學(xué)校表演節(jié)目，慶祝自己的節(jié)日。我們這些大人，不妨以兒童節(jié)之名，過(guò)一個(gè)別致的節(jié)日。隨著年歲漸長(zhǎng)，單純和快樂這樣的美好字眼離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。如今回想起來(lái)，人生最美好的階段，應(yīng)該就是童年時(shí)期。那時(shí)候快樂那么簡(jiǎn)單，心境那么輕盈。無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，童年如詩(shī)如畫，如夢(mèng)如幻。以兒童節(jié)之名，重溫曾經(jīng)的美好吧！

以兒童節(jié)之名，講一個(gè)童話故事。我們小時(shí)候聽過(guò)那么多童話故事：《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《海的女兒》。美好的童話故事，教我們辨識(shí)人世間的真善美與假惡丑。孩童時(shí)期，我們有最樸素的是非觀，以“好人”和“壞人”來(lái)表達(dá)自己鮮明的愛憎。成年以后，我們認(rèn)識(shí)到，這個(gè)世界不只是“好”和“壞”那樣簡(jiǎn)單。復(fù)雜的人世間，并不是非黑即白。我們經(jīng)歷了太多的事，慢慢學(xué)會(huì)了不置可否，學(xué)會(huì)了漠然置之，學(xué)會(huì)了沉默以對(duì)。多想回到單純的童年，像《皇帝的新裝》里的孩子一樣說(shuō)一句：“可是，他什么也沒穿呀！”重溫一個(gè)童話故事，找回簡(jiǎn)單的思維，找回童年的坦誠(chéng)和勇氣。童話帶給我們的是溫暖和力量，只是長(zhǎng)大后我們把童話丟在了身后。以兒童節(jié)之名，重溫一個(gè)童話故事，讓麻木的心重新柔軟起來(lái)。

以兒童節(jié)之名，唱一首兒歌。兒歌往往是帶有鮮明時(shí)代特征的，每個(gè)時(shí)代都有不同的兒歌。但是所有兒歌都有共同的特征，就是輕快活潑，表達(dá)出童年的純真和美好。如今回味曾經(jīng)唱過(guò)的兒歌，每當(dāng)熟悉的旋律響起，就會(huì)感覺時(shí)光倒流一般，瞬間把我們拉回孩童時(shí)代。《聽媽媽講那過(guò)去的事情》《春天在哪里》《讓我們蕩起雙槳》《歌聲與微笑》，這些兒歌深深扎根在記憶中。即使如今我們滿臉滄桑，唱起兒歌依舊那么歡暢。歌聲如同可以帶我們穿越的“月光寶盒”，唱起兒歌，往昔歲月便會(huì)涌上心頭。在歌聲中蘇醒的，是記憶，是情感，是一顆美好的童心。

以兒童節(jié)之名，去田野里放飛自己。我們的童年時(shí)期，沒有手機(jī)，更沒有網(wǎng)絡(luò)游戲。我們就像田野里的花花草草一樣，是在陽(yáng)光雨露中長(zhǎng)大的。親近自然的愿望，已經(jīng)深入骨髓。那時(shí)候，孩子們?cè)谔镆袄锉寂�，大自然中所有的生靈都是我們的朋友。莊稼草木，花鳥魚蟲，都是富有靈性的伙伴。我們跟小蟲子說(shuō)話，追著鳥兒奔跑，與蝴蝶嬉戲。在田野里長(zhǎng)大的孩子，仿佛是長(zhǎng)了翅膀的鳥兒一樣，有想飛的理想。我們飛過(guò)了高山，飛過(guò)了江海，飛向了人生的海闊天空。可是，那些留在田野上的童年時(shí)光，卻成為一生中最美好的回憶。以兒童節(jié)之名，回到故鄉(xiāng)的田野，再做一次故鄉(xiāng)土地上的孩童。我們對(duì)著故鄉(xiāng)的土地表達(dá)深情：無(wú)論走多遠(yuǎn)，我們真摯的赤子之心永遠(yuǎn)不會(huì)變！

以兒童節(jié)之名，組織一次老朋友的聚會(huì)；以兒童節(jié)之名，跟幼時(shí)的玩伴來(lái)一次往事大回顧；以兒童節(jié)之名，玩一次童年的游戲；以兒童節(jié)之名，為童年寫一首詩(shī)……童年最真，童年最美！

作者：王國(guó)梁